Ateliers autonomes

Pourquoi j’ai choisi la classe autonome en CAP EPC

Je suis formatrice en vente depuis plus de 14 ans, du CAP au BTS.
Mais depuis quelques années, une question me revient sans cesse :

Comment aider mes élèves à apprendre autrement, avec plaisir et efficacité ?

En 2024, j’ai passé le titre professionnel de Formateur pour Adultes (FPA) pour affiner ma posture et mes méthodes. Et c’est à ce moment-là que j’ai découvert un univers pédagogique qui m’a profondément parlé : la classe autonome.

Une source d’inspiration forte : La Classe Autonome de Juline Auquetin

En cherchant à rendre mes séquences plus vivantes, plus personnalisées et moins scolaires, je suis tombée sur le site La Classe Autonome créé par Juline Auquetin.
Une vraie pépite !

J’y ai découvert :

  • des idées concrètes pour structurer des ateliers,
  • des conseils pour responsabiliser les élèves,
  • une vision bienveillante et exigeante de la pédagogie active.

Cette lecture m’a donné le déclic pour me lancer à mon tour.

Ce que j’en ai fait dans ma pratique

Aujourd’hui, j’ai adapté ces principes à mes propres classes et niveaux (CAP EPC, Bac MCV…), en créant des ateliers autonomes sur mesure, testés et validés sur le terrain.

Mes objectifs :

  • proposer des activités ludiques mais cadrées,
  • encourager l’autonomie et la responsabilisation,
  • rendre les apprentissages plus concrets et motivants.

Des ressources bientôt en ligne

À force de créer, tester, ajuster… j’ai décidé de proposer mes ateliers autonomes en téléchargement, pour que d’autres formateurs/enseignants puissent en bénéficier.

Prochainement, vous trouverez sur ce site :

  • Des fichiers prêts à imprimer (ateliers, fiches de suivi, cartes, synthèses…),
  • Des mini-tests par compétences (liés aux blocs de CAP et Bac),
  • Et des conseils pratiques pour les mettre en place dans vos propres classes.

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